ALTとAIで紡ぐ自治体の英語教育支援

企業情報

株式会社エー・トゥー・ゼット

AIテストClaraによる客観評価、ALT授業、オンライン英会話を掛け合わせ、個別最適な学びを包括支援。確実な英語力向上と教員の負担軽減を同時に実現します。

AI評価とリアルな対話が拓く英語教育

1. 【課題の可視化】
新学習指導要領・CEFRに準拠したAIテスト「Clara」
Clara1.0（小学校高学年向け）：
教員の大きな負担だったパフォーマンステスト（スピーキング評価）をAIで代替。
クラス全員が同時に受けられ、均質で公平な評価を即座に可視化します。
Clara2.0（中学生以上向け）：
国際基準（CEFR）に則った客観的なスピーキング評価を行います。
最大8ターンの対話ラリーなどゲーム感覚で取り組め、人と話すのが苦手な生徒の積極性も引き出します。

2. 【相乗効果】
長年の知見を誇る「ALT派遣」との強力なシナジーシステム単体の提供にとどまらず、エー・トゥー・ゼットの強みである質の高いALT派遣を融合。
ClaraのAI評価によって浮き彫りになった「生徒個々の課題」を日々のALTとの授業にフィードバックします。
AIによる対話で心理的安全性を担保しながら練習し、生み出された時間でALTとより高度で情緒的なリアルコミュニケーションを深めるという、理想的なサイクルを生み出します。

3. 【実践の最大化】
新導入の「オンライン英会話」で個別最適化を加速今期より、Web会議システムやメタバース空間を活用したオンライン活動（オンライン英会話）を新たに導入。
学校内外を問わず、生徒それぞれのレベルに合わせた実践的な発話機会を飛躍的に増加させ、地方自治体における「個別最適な学び」の推進を強力に後押しします。

◆導入実績
岡谷市、辰野町、箕輪町、茅野市、伊那市、佐久穂町、山ノ内町、飯綱町、下諏訪町
原村、天龍村、喬木村、　※すべて長野県

◆導入方法
STEP 1：英語教育における課題のヒアリング
各自治体・教育委員会様が抱える「ALTの活用法」「パフォーマンステストの評価ブレや負担」「生徒の発話量不足」などの現状を詳しく伺います。
STEP 2：ALT・Clara・オンライン英会話の最適パッケージ提案
自治体様の予算や既存のカリキュラムに合わせ、Clara1.0/2.0のライセンス数、ALT派遣の連携体制、オンライン英会話の導入スケジュールを組み合わせた包括的プランをご提案します。
STEP 3：GIGA端末への環境設定および先生方向けの研修
自治体のGIGAスクール端末でClaraやオンラインシステムがスムーズに動作するよう設定をサポート。教員やALTが迷わず授業・評価に活用できるよう操作説明会を実施します。
STEP 4：実証運用・授業開始とデータ活用サポート
授業やテストでの運用を開始。Claraによって可視化された客観的な評価データを分析し、今後の授業改善や「個別最適な学び」の実現に向けて並走支援いたします。

◆ご料金プラン
自治体様の規模（校数・児童生徒数）、ALT派遣の規模、オンライン英会話の利用頻度等の組み合わせに応じて、個別にお見積もりをいたします。
「まずは特定の中学校でClara2.0とオンライン英会話の実証導入から始めたい」といった、スモールスタートのご相談も柔軟に対応可能です。
自治体予算の申請時期に合わせた仕様書の作成や、詳細な資料請求、製品デモのご依頼は、お気軽にお問い合わせください。

資料詳細

資料目次

1.Claraとは：評価と練習の課題を解決
2.ALTとClara：役割の分担（デジタルとリアルの相乗効果）
3.Clara 1.0（英語パフォーマンステスト・自動評価システム）
4.Clara 2.0（AI対話型英会話学習ツール）
5.導入の流れとサポート体制
6.導入タイミングと活用方法の提案
7.会社概要